ProCirCon - Developing professional competencies for circular construction
Ergebnisse von „ProCirCon“ sind ein innovatives Lernmodell zum Zirkulären Bauen für den Einsatz in der Ausbildung, Strategien der Berufsbildungseinrichtungen zur Institutionalisierung und Handlungsempfehlungen für die Ordnungspolitik - als Beitrag zur Stärkung von Innovation, Qualität, Arbeitsmarktrelevanz und Zukunftsfähigkeit der Berufsbildung.
Die neuen berufsbezogenen Kompetenzen zu Umwelt und Nachhaltigkeit fördern Perspektivwechsel und Engagement der jungen Fachkräfte für den grünen Wandel.
1. Katalog – „Body of Knowledge“ der ausgewählten Berufe und neu definierter Inhalte zur Erstellung von Lehr-und Lernmitteln im Themenfeld: Ökologisierung der gebauten Umwelt & „Graue Energie“ für Baumaterialien und -prozesse mit Bewertung von Nachhaltigkeit bei Produktion, Ver/-wiederwendung auf der Baustelle und Entsorgung (Einfluss auf Umwelt/Klima, Recyclebarkeit etc.) zur Nutzung in der Berufsbildung mit zwei Handlungsszenarien:
- Handlungsszenario „Kreislaufwirtschaft & Baustelle“ und
- Handlungsszenario „Entsorgung“
2. Lernmodell „Zirkuläres Wirtschaften im Bauwesen“: Lerneinheiten und
Lernmaterial für Bauberufe zu Nachhaltigkeit
Das Modell besteht aus:
- Handlungsorientierten Lerneinheiten, Lehr- und Lernmaterialien für die Ausbildung in Bauberufen
- Fortbildungskurs "Zirkuläre Baukompetenzen in der beruflichen Aus- und Weiterbildung" für Lehrkräfte und Ausbilderinnen und Ausbilder in Bauberufen zur praxisorientierten Arbeit Arbeit mit heterogenen Gruppen, zur Gestaltung partizipativer Lernumgebungen, zum Peer-Learning etc. Der Kurs beinhaltet Module, die thematisch gruppiert sind und eine Vielzahl von Aufgaben und Tätigkeiten umfassen. Sie sind unabhängig voneinander nutzbar.
3. Handlungsempfehlungen für Bildungseinrichtungen und für politische
Entscheidungsträger „Kreislaufwirtschaft beim Bauen“
Sie beinhalten Lessons Learnt für die Systemebene, die Ordnungspolitik und
Aktionspläne zur institutionellen Verankerung an den VET-Einrichtungen inkl. der
Gestaltung von Kooperationen mit Wirtschaft & Wissenschaft dar.